Izolarea elevilor – măsură controversată propusă de Ministerul Educației pentru gestionarea comportamentelor disruptive
DISCIPLINĂ. Ministrul Educației, Ligia Deca, a dezvăluit recent o nouă măsură de disciplinare a elevilor care deranjează orele de curs: „extragerea” elevilor într-un spațiu dedicat, o inițiativă menită să îmbunătățească atmosfera în sălile de clasă și să permită desfășurarea normală a orelor. Această măsură, denumită impropriu „camera de detenție” în presă, face parte dintr-o strategie mai amplă de combatere a violenței și bullying-ului în școli și a fost introdusă prin noul Regulament de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ Preuniversitar (ROFUIP) 2024.
Ce presupune „extragerea” elevilor?
Conform ministrului Deca, elevii care perturbă procesul de predare-învățare pot fi „extrași” din clasă și duși într-un alt spațiu din școală, unde vor desfășura activități educaționale suplimentare. Acest spațiu poate fi biblioteca sau o sală de clasă nefolosită, unde elevul are ocazia să reflecteze asupra comportamentului său.
„Este un spațiu unde elevul poate face activități educaționale decise de profesor sau poate lectura. Nu este vorba despre o cameră de detenție, ci despre un spațiu care le permite colegilor să își continue educația în liniște,” a explicat Deca.
Cine decide și supraveghează „extragerea”?
Fiecare unitate școlară va avea libertatea de a decide cine va însoți elevul în acest spațiu: poate fi consilierul școlar, profesorul de serviciu sau un alt cadru didactic. De asemenea, părinții vor fi informați despre incident, dar elevul nu va primi absență, fiind supravegheat pe toată durata izolării.
Măsuri suplimentare pentru cazurile de recidivă
În cazul în care un elev continuă să perturbe orele de curs și ajunge de mai multe ori în acest spațiu, se vor lua măsuri mai stricte, cum ar fi scăderea notei la purtare. Totodată, ministrul subliniază că această măsură este una opțională, iar școlile nu sunt obligate să o implementeze dacă nu consideră necesar sau dacă nu au resursele necesare.
O soluție controversată?
Ligia Deca susține că această măsură va contribui la reducerea numărului de incidente în care elevii deranjează orele, însă criticii acestei inițiative se întreabă dacă izolarea elevilor este o soluție eficientă sau dacă ar putea avea efecte negative asupra integrării sociale a elevilor. Aceasta rămâne o măsură nouă în sistemul de învățământ românesc, iar eficiența ei va fi evaluată la finalul anului școlar.
Noua politică de extragere a elevilor vine ca o soluție la cererile cadrelor didactice care au semnalat nevoia de măsuri mai clare pentru gestionarea comportamentelor disruptive în clasă. Rămâne de văzut dacă această abordare va aduce rezultatele scontate în ceea ce privește reducerea conflictelor și îmbunătățirea calității actului educațional.
