Lăsați-ne să învățăm! – Acceptarea alternativei educaționale – Homeschooling în România

PETIȚIE. Un grup de părinți din România a lansat o nouă campanie și petiția „ Lăsați-ne să învățăm!”, prin care solicită acceptarea și legalizarea educației la domiciliu, cunoscută și ca homeschooling. Scopul inițiativei este de a atrage atenția asupra faptului că, în timp ce în alte țări, cum ar fi Statele Unite sau multe state europene, educația la domiciliu este acceptată și reglementată, în România aceasta rămâne ilegală și are adesea consecințe penale.

Mesajul principal al petiției: dreptul părinților de a alege

Textul petiției este adresat ministrului Educației, cerând părinților să le respecte dreptul de a alege liber forma de educație care li se potrivește copiilor lor. Părinții subliniază că nu solicită introducerea educației la domiciliu în sistemul de învățământ de stat, dar că nu ar trebui să fie acuzați că abandonează școala sau că împiedică educația dacă aleg această formă. Aceștia doresc să își poată înscrie copiii în sisteme educaționale internaționale care recunosc homeschooling-ul fără consecințe juridice.

Situația actuală: discriminare și consecințe juridice

Militanții subliniază că, în România, familiile care aleg să facă homeschooling sunt supuse discriminării și intimidării. Acestea sunt adesea tratate ca infractori, deoarece legislația română consideră excluderea de la școală drept absenteism. Acest lucru este exacerbat de faptul că, pe baza cazurilor din județul Bihor, mai multe familii au fost urmărite penal și sunt tratate mai aspru decât cei care împiedică cu adevărat accesul copiilor la educație.

Un astfel de caz a creat un precedent în județul Bihor, unde o familie a fost condamnată la 4 luni de închisoare cu suspendare și 40 de ore de muncă în folosul comunității pentru că și-a retras copiii de la școala publică pentru a fi educați acasă. Copiii familiei erau înscriși la o școală americană acreditată, Abeka Academy, care oferă posibilitatea educației la domiciliu. Deși diploma instituției este recunoscută în România, educația copiilor lor nu este acceptată.

Perspectivă internațională

Petiția reamintește că nu există o reglementare uniformă a educației la domiciliu în Europa. În Regatul Unit, Italia, Finlanda, Danemarca, Austria și Polonia, educația la domiciliu este acceptată și reglementată, în timp ce în Germania, Suedia și Grecia, ca și în România, nu este. Educația la domiciliu este posibilă în Ungaria, dar în România părinții riscă sancțiuni severe dacă aleg să facă acest lucru.

Cererile părinților

În petiție, părinții fac patru cereri specifice ministrului Educației:

Acces la sistemele internaționale de educație – Ei doresc să își poată înscrie copiii în școli care acceptă homeschooling-ul fără ca acesta să fie considerat abandon școlar.
Respectarea drepturilor omului – Ei susțin că Declarația Drepturilor Omului prevede că părinții au dreptul de prim refuz în alegerea formei de educație pentru copiii lor.
Înființarea unui comitet de sprijin – Părinții cer statului să înființeze un comitet care să îi ajute pe cei care aleg educația la domiciliu sau să numească o persoană de contact care să îi poată consilia în chestiuni juridice și practice.
Recunoașterea studiilor în străinătate – Părinții doresc să fie asigurați că Centrul de naturalizare al Ministerului Educației va continua să recunoască diplomele obținute la instituții străine.

Scopul campaniei: clarificarea juridică și dialogul

Unul dintre principalele obiective ale campaniei este inițierea unui dialog formal cu ministrul educației și clarificarea situației juridice, astfel încât familiile care aleg educația la domiciliu să nu fie intimidate pe viitor. Părinții subliniază că tot ceea ce doresc este să fie liberi să aleagă educația copiilor lor, fără a fi limitați de regulile sistemului de stat.

Petiția a strâns deja peste 6 500 de semnături, iar militanții speră ca și mai mulți susținători să se alăture cauzei lor.

Petiția poate fi semnată AICI.