Nicușor Dan critică sistemul de burse din învățământul preuniversitar: „Este anormal ca 30% dintre elevi să primească burse de merit”

EDUCAȚIE. Președintele României, Nicușor Dan, a exprimat în cadrul unei conferințe de presă susținute la Bruxelles,dezacordul față de actualul sistem de burse din învățământul preuniversitar. El a atras atenția că modul în care sunt acordate bursele în cadrul sistemului de învățământ din România este ‘neuniform’ și ‘bazat pe criterii subiective’, afirmând că aproape o treime dintre elevi beneficiază de burse de merit, ceea ce este, după opinia sa, total nemodern și anormal față de alte sisteme europene.
Critici privind criteriile și structura sistemului actual
„Fără să fiu specialist în domeniu, mi s-a spus, și nu doar mie, ci și prin observații, că sistemul de burse pe care îl avem în învățământul preuniversitar nu există nicăieri în Europa și că este, din punct de vedere al criteriilor, foarte deviant. De exemplu, mi s-a spus că nu este normal ca 30% dintre elevi să primească burse de merit”, a explicat Nicușor Dan.
El a subliniat că sistemul actual favorizează acordarea bursei unor categorii largi de elevi, ceea ce diluează sensul sincer de recunoaștere a performanței și meritului academic. Mai mult, acest mod de distribuție poate duce la reducerea motivației și a competitivității în rândul elevilor, fiind perceput ca nemeritat și nedrept.
Context învățământul european
Șeful statului a menționat, în același timp, că sistemele europene de burse sunt diferite și mai bine structurate, fiind bazate pe criterii riguroase, echitabile și transparente. În cadrul discursului său, a declarat că sistemul românesc în prezent nu reflectă aceste standarde și necesită o reformare pentru a deveni mai obiectiv și mai corect.
„Nu critic elevii care primesc burse, ci modul în care acestea sunt distribuite. Într-o țară europeană, bursele de merit nu sunt acordate în proporție de 30% din totalul elevilor, ci se bazează pe performanță, rezultate academice și dificultăți sociale, într-un mod clar și obiectiv”, a precizat Nicușor Dan.
Necesitatea unei reforme în sistemul de burse
Președintele a exprimat hotărârea de a susține o reformă a sistemului de burse din învățământul preuniversitar din România, pentru ca acestea să devină mai corecte, transparente și orientate spre stimularea performanței reale. Potrivit lui, actuala situație nu contribuie la motivarea elevilor și riscă să devalorizeze conceptul de merit.
El a concluzionat că „este esențial ca, în cadrul sistemului educațional, să se pună accent pe criterii obiective, care să reflecte performanța, dar și situația socială a elevilor, astfel încât bursele să devină un instrument autentic de sprijin și recunoaștere a valorii”.
Reformarea sistemului de burse, un pas necesar
Declarația președintelui Nicușor Dan generează un semnal de alarmă pentru autoritățile din domeniul educației, subliniind nevoia de a restructura modul de acordare a burselor pentru a fi mai echitabil, motivant și în concordanță cu standardele europene. O reformă în acest sens ar putea constitui un pas spre o școală mai transparentă și mai performanțistă, care să încurajeze excelența și meritul punțen în valoare potențialul elevilor români.




