Reformă în educație: Orarul elevilor va fi flexibilizat în 32 de licee din România, din anul școlar 2026–2027
EDUCAȚIE. Ministerul Educației și Cercetării a anunțat o schimbare importantă în sistemul de învățământ liceal, odată cu aprobarea unui program pilot care vizează modificarea modului în care sunt organizate orele și disciplinele pentru elevi. Începând cu anul școlar 2026–2027, un număr de 32 de licee din întreaga țară vor implementa planuri-cadru alternative, într-un demers menit să aducă mai multă flexibilitate și adaptabilitate în educație.
Inițiativa face parte dintr-un program național de pilotare, care include atât licee de stat, cât și unități private și confesionale. Scopul principal este descentralizarea curriculumului și adaptarea acestuia la nevoile specifice ale elevilor și comunităților locale.
Noile planuri-cadru reprezintă structura de bază a organizării școlare, stabilind disciplinele, numărul de ore și ponderea materiilor obligatorii și opționale. Prin modificările propuse, liceele vor avea mai multă autonomie în configurarea acestor elemente, putând ajusta orarul și introduce discipline noi, relevante pentru profilul elevilor.
Printre noutățile importante se numără extinderea Curriculumului la Decizia Elevului din Oferta Școlii (CDEOȘ), care va include domenii moderne precum comunicarea în era digitală, antreprenoriatul digital, robotica, imprimarea 3D, bioetica sau inteligența artificială. Astfel, elevii vor avea posibilitatea să aleagă discipline care răspund intereselor și nevoilor lor de dezvoltare personală și profesională.
Ministerul subliniază că, în ciuda flexibilizării, se va păstra un nucleu comun de competențe, astfel încât toți elevii să beneficieze de șanse egale la examenele naționale și să atingă standardele educaționale prevăzute de lege.
Programul pilot include, de asemenea, 77 de modele curriculare dezvoltate la nivel local, fiecare adaptat specificului unității de învățământ. În cazul liceelor tehnologice, noile structuri vor evidenția distinct competențele profesionale dobândite, facilitând recunoașterea acestora în cazul transferurilor școlare.
Lista liceelor participante rămâne deschisă până la 31 mai 2026, perioadă în care alte unități de învățământ pot aplica pentru a se alătura programului, cu condiția adoptării unuia dintre planurile-cadru deja aprobate.
Reprezentanții ministerului consideră că această reformă reprezintă un pas important spre modernizarea sistemului educațional din România, punând accent pe flexibilitate, relevanță și adaptare la realitățile actuale. Dacă rezultatele vor fi pozitive, modelul ar putea fi extins la nivel național în anii următori.
