România se distinge în Uniunea Europeană cu un procent de 26,2% femei în IT&C

PROIECT. Ministrul Educației din România, Ligia Deca, a subliniat importanța competențelor digitale și a prezenței femeilor în domeniul IT&C, menționând că 26,2% dintre specialiștii în IT&C din țară sunt femei, clasând România pe locul trei în Uniunea Europeană. Deca a evidențiat necesitatea abordării deficitului de specialiști în acest domeniu și a subliniat că fetele ar trebui încurajate să urmeze programe de formare în domeniul informaticii, atât în învățământul superior, cât și în formarea profesională.
La lansarea proiectului „The Girls Code”, parte a inițiativei „Breaking Barriers” a Google, eveniment desfășurat în parteneriat cu Asociația Adfaber, s-a accentuat importanța stimulării accesului femeilor la programele de IT&C pentru a acoperi deficitul viitor de specialiști. Ministrul Muncii și Solidarității Sociale, Simona Bucura-Oprescu, a încurajat tinerele să-și valorifice potențialul în domeniul IT&C, subliniind că aceasta reprezintă o alegere de viitor pe piața muncii.
Rectorul Universității Politehnica, Mihnea Costoiu, a furnizat informații despre prezența femeilor în domeniul IT&C la nivel academic, menționând că 41% dintre studenții de la Politehnică sunt fete, iar un procent semnificativ se află în zona de computer science. Directoarea Colegiului Național „Spiru Haret”, Mariana Comăniță, a subliniat schimbările demografice în cadrul claselor, evidențiind că acum există mai multe fete și că acestea obțin succes la concursuri de profil și în cadrul catedrei de informatică.
Reprezentanta Comisiei Europene la București, Ramona Chiriac, a adăugat că procentul de femei în domeniul IT este de 20%, iar în România există o cultură în creștere a femeilor în domeniile tehnice. Google a lansat proiectul „The Girls Code” pentru a aborda barierele care împiedică fetele să aleagă educația STEM, conform unui raport publicat în iunie 2023, care identifică șase factori critici care influențează participarea fetelor în studiul și practica informaticii în România.




