Antreprenorul Ștefan Mandachi transformă educația și cultura în zonele rurale

INIȚIATIVĂ. Potrivit Barometrului de Consum Cultural din 2018, 76% dintre români nu au pășit niciodată într-o bibliotecă, iar 35% recunosc că nu au citit nici măcar o carte. Aceste statistici triste reflectă o realitate educativă și culturală preocupantă în România. Un om de afaceri notoriu, Ștefan Mandachi, s-a angajat să schimbe această situație prin construirea de hub-uri educaționale în toate județele țării, cu accent pe zonele rurale.

Mandachi a demarat acest proiect prin crearea de biblioteci în containere, care au fost amplasate în diverse localități din România. Aceste hub-uri culturale au ca scop să aducă educația și cultura mai aproape de comunități, să inspire cititul și să ofere acces la resurse culturale pentru toți locuitorii.

Până în prezent, au fost finalizate șase astfel de proiecte, cel mai recent în localitatea Santa Mare din județul Botoșani. Acest hub educațional include nu doar o bibliotecă, ci și o bibliotecă în aer liber, un loc de joacă pentru copii, o sală de fitness în aer liber și un colț cu instrumente muzicale. A fost o investiție semnificativă, în valoare de aproximativ 100.000 de euro, inclusiv costurile de restaurare a unei case vechi de peste 100 de ani.

Ceea ce face aceste proiecte remarcabile este faptul că reușesc să aducă întreaga comunitate împreună. În fiecare duminică, preotul, profesorii și primarul colaborează cu voluntarii pentru a organiza activități culturale și educative. Aceste hub-uri devin centre comunitare, unde oamenii de toate vârstele se pot aduna pentru a citi, învăța, și se pot bucura de activități recreative.

În plus, Ștefan Mandachi are planuri de a organiza podcasturi cu teme antreprenoriale în curtea acestor hub-uri, inspirând și motivând tinerii să urmeze această carieră.

Inițiativa lui Mandachi este un exemplu concret de cum investiția în educație și cultură poate aduce schimbări semnificative în comunități, în special în zonele rurale ale României. Este un pas important în direcția eliminării analfabetismului funcțional și promovării lecturii și a cunoașterii în rândul populației.