Ligia Deca abordează accesul elevilor pe la intrarea profesorilor

EDUCAȚIE. Ministrul Educației, Ligia Deca, a subliniat marți, în legătură cu accesul elevilor pe intrarea profesorilor, că regulamentul trebuie conceput având în vedere elementele care țin de siguranța copiilor. Ea a menționat posibilitatea stabilirii unui regulament adaptat fiecărei școli, inclusiv evaluarea necesității unei singure intrări sau a mai multora, în funcție de particularitățile infrastructurale și de siguranță.

În cadrul unei conferințe de presă la Pitești, Ligia Deca a fost întrebată despre solicitarea asociațiilor de elevi privind utilizarea intrării profesorilor și de către elevi. În răspunsul său, a evidențiat variațiile în infrastructura școlară din România, de la clădiri istorice cu intrări înguste la școli cu spații ample. Ministerul Educației susține ideea ca fiecare școală să elaboreze un regulament de acces adaptat specificului său, ținând cont de condițiile considerate acceptabile de comunitate.
Deca a subliniat că decizia privind acest aspect nu ar trebui luată la nivel central, ci promovează implicarea activă a comunității școlare. Încurajează un parteneriat solid între cadrele didactice și elevi, subliniind importanța respectului reciproc în acest proces.